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종합적이고 체계적인 출판 교육의 필요성은 어제오늘의 이야기가 아니다. 그러니까 기획, 편집, 인쇄, 제작 실무에서부터 도서 마케팅, 출판 산업 전반, 새로운 멀티미디어 매체, 저작권 관련 업무, 해외 출판계 사정, 출판 및 도서의 역사 등, 출판과 관련한 다양한 분야의 교육 과정에 대한 필요성이다. 물론 지금도 출판 교육 과정이 없지는 않다. 주로 편집학원으로 불리는 사설 교육 기관, 언론사 부설 문화센터, 디자인 학원의 DTP 과정, 대학의 출판학과 및 신문방송학과 등에서 출판 교육이 이루어지고 있다. 출판 현장에서 오랜 경험을 쌓은 분들이 강사로 나서는 경우도 적지 않다. 그러나 우리 나라의 출판 교육은 대부분, 물 속에 일단 빠진 다음 허우적거리며 수영을 배우는 것과 마찬가지 방식으로 이루어진다. 요컨대 출판사에 입사하여 '일하면서 배우는' 경우가 거의 전부라고 해도 과언이 아니다. 그래서 그런지 출판사에서 신규 인력을 충원할 때도 대부분 2년에서 3년 이상 경력자를 뽑는다. 출판사 입장에서는 어쩔 수 없는 일이기도 하다. 출판 실무 무경험자를 자체적으로 교육하는데 투자해야 할 유형무형의 비용과 시간을 감당하기 힘들기 때문이다. 발행 부수나 종 수에서는 출판 대국의 반열에 든다는 우리 나라이지만, 출판 교육에서는 그렇지 못한 셈이다. 물론 이런 사정에는 수요와 공급의 법칙도 한 몫 한다. 국내의 다양한 산업의 임금 수준을 놓고 볼 때, 출판 분야의 임금 수준과 근무 환경은 상대적으로 열악하다. 때문에 출판이라는 일 자체에 대해서는 막연하게나마 매력을 느끼면서도, 선뜻 그 일에 일생을 걸어보겠노라고 나서기 꺼려지는 것이 사실이다. 이렇게 말하면 어떨지 모르겠다. 어렵고 힘들며 교육비도 만만치 않은 의과대학에 수재들이 몰리는 이유가 결국은 경제적인 보상에 대한 기대 때문이라고 한다면, 출판이라는 분야는 경제적인 측면에서 유인 요소가 별로 없다. 결국 교육에 대한 수요가 없으니 수준 높은 교육 과정이 마련되기 힘들다. 그렇다면 어떻게 할 것인가? 구체적인 대안이라고 보기는 힘들지만 총론을 이야기한다면 이렇다. 출판 교육이라는 것의 의미 자체를 확장시킬 필요가 있다. 좀 더 구체적으로 말하면 이렇다. 전통적인 의미의 출판 실무 교육에 더하여, 체계적인 글쓰기 훈련과 외국어 교육, 인터넷 홈페이지 제작을 포함한 멀티미디어 자료 기획 및 제작 교육, 그리고 출판 현장에서의 인턴쉽 등이 이루어져야 한다. 이쯤 되면 전통적인 의미의 출판 교육이라기 보다는 전방위적인 '매체 교육'에 가깝다. 외국의 예를 들자면, 대부분의 출판학 전문 교육 과정은 잡지 전공, 도서 전공, 멀티미디어 전공 정도로 나누어져 있다. 물론 전공 분야의 학과목을 다른 분야에 비해서 많이 이수해야 한다는 뜻일 뿐, 기본적으로 그 세 가지 분야를 넘나들게 되어 있다. 우리 나라의 경우에는 대학의 신문방송학과에서 관련 강의가 개설되어 있기는 하지만, 개론 수준에 머무르는 것이 보통이다. 출판사에서
실무를 담당해 본 경험이 전무하고 옆에서 지켜보기만 한 나인지라 이상의
이야기는 일종의 이상론에 가까울 것이다. 그러나 앞으로 출판 교육의
대체적인 방향이, 이른바 문화 산업으로 분류할 수 있는 다양한 분야에서
능력을 발휘할 수 있는 인력을 양성하는 방향으로 가야한다는 점에 대해서는
어느 정도 확신을 가지고 있다. 무엇보다도, 오프라인과 온라인 매체를
넘나들며 종합적인 관점에서 출판 콘텐츠를 기획, 제작할 수 있는 인력에
대한 수요가 급증하리라 예상하기 때문이다.목록으로 |
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